III. Continguts
Esta matèria es presta a una metodologia activa i participativa de l’alumnat, sense detriment de la impartició de coneixements teòrics i l’avaluació contínua de l’adquisició d’estos coneixements. Un apartat interessant és el de l’elaboració del Pla de Desenrotllament Personal i Professional com a element de treball individual de l’alumnat,
en col·laboració amb els seus companys, per al seu autoconeixement, preparació del seu pla de formació després del batxillerat i les seues possibilitats de progrés en estudis posteriors. Gran part dels seus continguts poden desenrotllar-se treballant en equip, com pot ser l’estudi de documents i l’anàlisi de casos o supòsits pràctics.
1. Fonaments de la picopedagogia
1.1. Història de l’educació.
1.2. Fonaments de la psicologia, aprenentatge.
1.3. Organització del centre escolar.
1.4. Tècniques i mètodes en psicopedagogia.
2. El procés d’aprenentatge al llarg de la vida
2.1. Concepte i teories d’aprenentatge
2.2. Formes i entorns del procés d’aprenentatge.
2.3. La diversitat de l’alumnat i les seues diferències individuals, socials, culturals.
2.4. Dificultats d’aprenentatge: prevenció, detecció i tractament.
2.5. El sistema educatiu.
2.6. El Pla de Desenrotllament Personal i Professional.
3. L’orientació educativa i professional.
3.1. L’orientació com a procés.
3.2. Programes i models d’orientació.
3.3. Tècniques d’orientació al llarg de la vida.
3.4. Organització de l’orientació educativa i professional.
domingo, 20 de septiembre de 2009
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)
No hay comentarios:
Publicar un comentario
Nou comentari!!!!!!!